해마다 새학기면 자녀들은 새로운 교실, 낯선 환경에 접합니다.
모든 아이들이 그렇게 한다고 해서 내 아이가 편안하고 괜찮은 것은 아닙니다.
모든 아이의 생김생김이 다른 만큼 성격과 기질도 달라 어떤 아이에겐 낯선 환경이 두려움의 대상이 됩니다.
이럴 때, ‘학교 가서 선생님께 인사 잘해라’, ‘친구들하고 사이좋게 지내라’ 주문 한다면 자녀는 부모님의 말을 이행해야 하는 부담까지 가져 이중삼중의 어려움을 겪습니다.
새학기증후근을 앓는 아이 중에는 부담감을 말로 표현하는 아이도 있지만, 대개 배가 아프다던가 머리가 아프고 행동이 느려지는 양상을 보입니다.
어떻게 해야할지 몰라 몸으로 표현하기 때문입니다. 자녀의 행동이 어떤지, 어떤 말을 자주 하는지 부모님이 주의깊게 살필 필요가 있습니다.